Pengertian perpustakaan sekolah secara umum adalah sebuah
tempat yang menyediakan koleksi literatur yang berguna bagi pendidikan di
sekolah. Keberadaannya pun menyatu dengan lingkungan sekolah, serta hanya bisa
diakses oleh civitas akademika sekolah yang bersangkutan. Perpustakaan ini
sendiri didirikan bukan hanya sebagai pelengkap penderita hanya agar dikatakan
sebagai sekolah yang bonafid. Perpustakaan itu difungsikan semaksimal mungkin
demi kemajuan pendidikan anak didik.
Sekolah dan Pendidikan
Ada sesuatu yang
sangat mendasar ketika berbicara tentang sekolah dan pendidikan. Sekolah itu
mempunyai aturan dan kurikulum yang harus dikejar agar apa yang telah
ditetapkan sebagai kompetensi dasar seorang anak akan tercapai. Sedang
pendidikan itu adalah pembentukan kepribadian yang bisa didapatkan di mana saja
termasuk di sekolah. Pertanyaannya adalah apakah sekolah itu mampu memberikan
pendidikan yang dibutuhkan oleh seorang anak? Jawabannya memnag tergantung pada
apa yang kerjakan oleh pihak sekolah.
Sekolah yang baik
pasti tidak hanya akan mengajarkan bahan-bahan pelajaran, namun juga akan
mendidik agar anak-anak mempunyai karakter yang membentuknya menjadi pribadi
yang ulung dan menjadi manusia seutuhnya. Ketika terjadi begitu banyak tawuran
pelajar di mana-mana, semua orang bertanya, apa yang anak-anak itu dapatkan di
sekolah? Apa yang diberikan oelh para gurunya sehingga anak-anak menajdi begitu
beringas? Mengapa mereka begitu berenergi membuat keonaran dan tidak bisa
ditenangkan hanya dengan kata-kata lembut?
Sebelum tawuran atau
kekerasan dalam bentuk apapun terjadi, pasti ada satu proses panjang yang
akhirnya mempengaruhi pikiran mereka. Tidak mungkin tiba-tiba mereka menjadi
beringas kalau mereka telah mendapatkan pendidikan yang memadai sejak dari
dalam buaian. Lingkungan pasti telah membentuk dan mempenaruhi mereka. Pihak
sekolah mungkin saja tidak bisa berbuat apa-apa karena memang anak-anak itu
telah membawa karakter beringasnya dari rumah. Mereka masuk ke sekolah yang
tidak ada embel-embel RSBI, SBI, sekolah plus atau sekolah unggulan yang
biasanya mempunyai tingkat kedisiplinan yang tinggi.
Pengotakan sistem
sekolah ini mungkin juga telah membuat anak-anak yang tidak bisa masuk ke
sekolah yang anggap menterang itu, frustasi. Mereka sesungguhnya ingin diakui.
Kalau mereka harus bersaing dengan anak-anak yang dianggap pintar dan cerdas,
mungkin merek atidak bisa. Satu-satunya jalan mencari sensasi adalah dengan
membuat keonaran. Di sekolah mereka yang tidak mempunayi embel-embel apa-apa
itu, mungkin saja fasilitas sekolahnya sangat minim. Jangankan mampu
mempekerjakan guru yang hebat, mungkin untuk memberikan gaji yang layak kepada
para guru dan karyawan sekolah saja, pihak manajemen sekolah keteteran.
Bagaimana akan
memenuhi fasilitas sekolah yang lainnya, seperti perpustakaan. Untuk sekolah
minim pendanaan seperti ini, fasilitas perpustakaan mungkin hanya akan
diletakan di sudut sebuah ruangan. Sekedar menumpuk buku-buku yang ada. Sangat
disayangkan memang. Tetapi potret pendidikan di Indonesia terkadang memang
sangat memprihatinkan. Belum lagi bila berkisah tentang perjuangan anak sekolah
melewati sebuah jembatan putus yang rusak sangat parah di atas sungai yang
beraliran deras.
Bagaimana anak-anak
akan masih mempunyai tenaga untuk membaca buku dengan tenang di perpustakaan
sekolah kalau tenaga mereka telah terkuras untuk bisa datang ke sekolah.
Mungkin mereka sudah pasrah dan bisa melihat wajah gurunya saja sudah senang.
Duduk manis di perpustakaan adalah satu mimpi. Padahal di atas sana, para wakil
rakyat banyak sekali yang menggamburkan uang negara. Mereka yang mempunyai
berbagai fasilitas itu mungkin lupa dengan nak-anak yang berjuang untuk bisa
hadir di kelasnya setiap hari.
Perpustakaan – Gudang Ilmu
Sebuah sekolah yang
sangat sadar sebagai tempat pendidikan, akan berusaha menyediakan gudang ilmu,
yaitu perpustakaan. Bagi beberapa sekolah, perpustakaan ini sangat penting dan
oleh karenanya sangat memperhatikan keberadaan perpustakaan yang mereka miliki.
Tidak ada kata yang ‘hanya sekedar formalitas’ untuk sebuah perpustakaan
sekolah. Perpustakaan malah bisa dikatakan sebagai jantung sekolah.
Perpustakaan adalah pusat informasi yang benar-benar mendapatkan perhatian yang
lebih guna membantu anak-anak sekolah meningkatkan pengetahuan mereka tentang
apapun.
Anak-anak yang
mempunyai pengetahuan yang luas akan bisa melakukan banyak hal nantinya. Mereka
tidak akan mudah memutuskan satu perkara penting. Pertimbangan dalam segala
bidang akan mereka tinjau demi mendapatkan keputusan yang adil bagi semuanya.
Cita-cita mempunyai anak-anak cemerlang seperti ini bisa diwujudkan dengan
menyediakan gudang ilmu yang bagus. Itulah gunanya keberadaan sebuah
perpustakaan di sekolah.
Pengertian Perpustakaan
Dari pengertian
perpustakaan sekolah, menunjukkan bahwa perpustakaan sekolah adalah sebuah
tempat eksklusif yang tidak memungkinkan orang di luar sekolah untuk
mengaksesnya. Dalam arti, orang di luar sekolahan tidak memiliki hak untuk
menikmati koleksi perpustakaan serta meminjam koleksi yang ada tersebut bagi kepentingan
pribadinya.
Adanya pengertian
perpustakaan sekolah yang demikian eksklusif tersebut, bertujuan
untuk memberikan kenyamanan dan kemudahan bagi para guru dan siswa untuk
menikmati koleksi perpustakaan. Di samping itu, hal tersebut untuk memudahkan administrasi
dan pencatatan transaksi peminjaman dan pengembalian buku perpustakaan.
Perpustakaan sekolah
adalah salah satu bagian kelengkapan yang harus ada di setiap lembaga
pendidikan formal di berbagai tingkatan. Karena perpustakaan dianggap sebagai
guru kedua, setelah guru yang ada di sekolah tersebut. Hal ini disebabkan
perpustakaan adalah sebuah tempat di mana di dalamnya terdapat banyak ilmu
pengetahuan yang sangat bermanfaat bagi siswa untuk diketahui.
Manfaat Perpustakaan Sekolah
Adanya kehadiran perpustakaan
di sekolah beserta koleksinya diharapkan mampu meningkatkan kualitas pendidikan
di Indonesia. Khususnya melalui penambahan pengetahuan bagi guru dan siswa yang
ada di sekolah tersebut. Beberapa manfaat dari keberadaan perpustakaan sekolah
adalah merangsang minat membaca baik pada guru dan siswa. Karena membaca
adalah sumber pengetahuan yang paling besar. Dari membaca, seseorang bisa
mendapatkan informasi yang barangkali belum pernah dilihat atau didengarnya
secara lengkap dan akurat.
Perpustakaan sebagai
sumber literatur yang paling dekat. Koleksi buku di perpustakaan adalah salah
satu sumber bagi guru dan siswa untuk memperoleh literatur yang sesuai dengan
materi pelajaran yang sedang dipelajari. Perpustakaan sebagai pusat informasi.
Untuk mendapatkan informasi terkini, salah satu tempat di sekolah yang bisa
dituju adalah perpustakaan. Dalam perpustakaan biasanya dilengkapi dengan media
massa yang terbit setiap hari sebagai media penyampai berita teraktual.
Sumber pembelajaran
menulis. Membaca koleksi perpustakaan, bisa menjadi bahan referensi apabila
hendak menulis sebuah karya ilmiah, baik itu yang termasuk karya ilmiah murni
atau juga karya ilmiah populer. Penulisan sebuah karya ilmiah memang harus
didasarkan pada sumber literatur yang sudah ada sebelumnya. Perpustakaan bisa
dijadikan rujukan untuk mencari literatur yang dibutuhkan.